PARA TODOS LOS GRADOS:

Subo las actividades, que se supone deben ya tener todos, por si necesitan volver a consultarlas.

                                Colegio Zacatecas

Actividades para realizar en casa

Nombre del alumno:
Asignatura:	HISTORIA I
Grupo: 1ro.		Fecha de entrega: 21 de Abril de 2020
ACTIVIDADES
TEMA	ACCCIONES	OBSERVACIONES
Las Grandes Guerras. La Primera Guerra Mundial	1.       Realiza la actividad en tu libro de las pág. 129 y responde (en tu cuaderno) las preguntas de la pág. 130. 2.       Mediante un mapa mental y tomando en cuenta fechas y/o años, desarrolla (en tu cuaderno) el tema “Una paz armada” de las pp. 130-131 del libro. Y copia (en tu cuaderno el esquema referente a la Triple alianza y la Triple Entente. 3.       Realiza y desarrolla en tu cuaderno el esquema de la Paz Armada, pág. 132. como una de las causas de la Primera Guerra Mundial 4.       (En tu cuaderno) Contesta las siguientes preguntas con apoyo de tu libro. Pp. 132-139. ¿Qué años abarcó la Primera Guerra Mundial?; ¿Cómo respondieron los habitantes de los países en conflicto, al inicio de la Primera Guerra M. y  por qué?; ¿Cómo reacciono la gente de Berlín, Viena, Paris y Sn Petersburgo?; ¿Cuál era el plan de Alemania durante la Guerra?; ¿A qué se le conoce como Guerra de Trincheras y en qué consistió?; ¿Cómo se utilizaron las armas biológicas? ¿Qué otras armas químicas usaron y cuál fue el objetivo de cada una? 5.       Realiza (en tu cuaderno) un listado de ideas: mencionando las principales consecuencias de la Primera Guerra Mundial. 6.       Copia en tu cuaderno el cuadro que aparece en la pág. 137 del libro. 7.       Explica, de forma clara, en qué año se firmó el Tratado de Versalles y en qué consistió. Pp.137-139	-Para todas las actividades, apóyate en tu libro de texto. NOTA: No se aceptan tareas hechas a computadora. Por lo cual, deberán entregarse en el cuaderno de apuntes o en hojas blancas (solo en casos extraordinarios y con previo aviso a la profa.)	10% 10% 10% 30% 15% 10% 15%

 

  

Colegio Zacatecas

Actividades para realizar en casa

Nombre del alumno:
Asignatura:	HISTORIA II
Grupo: 2do.		Fecha de entrega: 20 de Abril de 2020
ACTIVIDADES
TEMA	ACCCIONES	OBSERVACIONES
Reformas Borbónicas Independencia de México: Estallido de la Guerra.	1.       Realiza las actividades del libro de las pp. 183-186. 2.       Explica de Manera  clara (En tu cuaderno) las consecuencias de que surgieron por la aplicación de la Reformas Borbónicas, en Nueva España, en los aspectos: Político, económico, Cultural y social. 3.       Investiga en qué consistieron los siguientes conceptos: Fueros; Criollismo; Tertulias; Autonomía; Independencia, ejército insurgente y ejército realista. 4.       En base al tema Reformas  Borbónicas, explica de manera Clara, (las que consideres) como principales causas Internas y Externas del estallido de la Guerra de Independencia de Nueva España. 5.       Mediante un cuadro, o esquema, desarrolla (en tu cuaderno), La primera fase de la independencia tomando en cuenta, la conspiración de Querétaro y personajes que participaron; Grito de Dolores e inicio de la lucha hasta la muerte de Miguel Hgo. Y Costilla.	-Para las actividades sobre Reformas Borbónicas, apóyate en los apuntes de tu cuaderno. -Puedes apoyarte consultando en internet. -Para las actividades sobre Reformas Borbónicas, apóyate en los apuntes de tu cuaderno. Y en internet para el inicio de Independencia. -Puedes apoyarte consultando en internet. NOTA: No se aceptan tareas hechas a computadora. Por lo cual, deberán entregarse en el cuaderno de apuntes o (en hojas blancas solo en casos extraordinarios y con previo aviso).	25% 20% 15%        20% 20%

Colegio Zacatecas

Actividades para realizar en casa

Nombre del alumno:
Asignatura:	HISTORIA II
Grupo: 3ro.		Fecha de entrega: 20 de Abril de 2020
ACTIVIDADES
TEMA	ACCCIONES	OBSERVACIONES
Del México      Independiente a la Revolución Mexicana. (1821-1910). El Porfiriato.	1.       Explica de manera clara en que consistió la Guerra de Reforma y la aplicación de las Leyes de Reforma, tomando en cuenta Fechas, años y personajes que participaron. Libro  Pp.137-139 2.       Explica de forma clara en qué consistió la intervención francesa y el Segundo Imperio, tomando en cuenta Fechas, años y personajes que participaron, la batalla del 5 de mayo, así como los años que abarcó este breve periodo Libro, . Pp139-141 3.       En que años se llevaron a cabo: el Plan de Tuxtepec y el Plan de Ayutla y en qué consistieron hazlo en tu cuaderno mediante un esquema o cuadro comparativo. 4.       ¿En qué consistió la República Restaurada? Responde apoyándote en tu libro pp.142 y 143 del libro de texto 5.       (En tu cuaderno) Explica en que los años que abarco el Porfiriato, así como en qué consistió la paz porfiriana: (puedes realizar un listado de ideas o un cuadro sinóptico). Libro, Pp.143-145 6.       Mediante un mapa conceptual, desarrolla el tema: Reorganización del erario público, crecimiento económico e inversiones extranjeras Libro, pp.145-147	-Para todas las actividades, apóyate en tu libro de texto. -para este punto, puedes apoyarte en el libro o consultando en línea NOTA: No se aceptan tareas hechas a computadora. Por lo cual, deberán entregarse en el cuaderno de apuntes o en hojas blancas (solo en casos extraordinarios y con previo aviso a la profa.)	20% 15% 10% 15% 20% 20%